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怎么使用这套课

三层教学、七步结构、十位岛民,以及每个页面的读法。写给老师、家长和自学的人。

核心原则

先看到现象,再理解机制,最后学习术语。绝对不要反过来。

大多数教科书先给定义:「机会成本是指……」。孩子记住了这句话,却不知道它和自己有什么关系。

这套课反过来。先让你站在荒岛上,只有 10 分钟,必须在捕鱼和盖房子之间选一个。等你真的纠结过、放弃过,我们才告诉你:刚才那种感觉,经济学家叫它「机会成本」。

三层教学

每一章都可以用三种深度来讲。三层讲的是同一件事,只是抽象程度不同。

层年龄要做到
故事层6 岁+六岁的孩子必须听懂。只用具体的人、具体的东西、具体的动作
模型层12 岁+开始建立因果关系:因为 A,所以 B;如果改变 C,B 会怎样
现实层16 岁+连接真实的历史、商业和金融案例,能读新闻、能讨论政策

以「中央银行」一章为例:

  • 6 岁:村子里的银行都没有钱了,怎么办?
  • 12 岁:为什么降低利率可能增加贷款?
  • 16 岁以上:研究 2008 年、2020 年以及通胀周期中的货币政策。

每章正文默认按「模型层」的深度写。章末的三种讲法给出了三个层次各自的提问方式和小活动,老师和家长可以按孩子的年龄只挑一栏用。

阅读模式

三层教学在页面上对应三种阅读模式。每一章标题下方都有一个「阅读模式」开关,切换以后,同一份正文会按不同的深度呈现:

模式对应显示什么
故事模式故事层 · 6 岁+只看故事、冲突和你来决定,三种讲法默认打开故事层;术语、案例和练习先收起来。适合给 6 岁以上的孩子讲。
标准模式模型层 · 12 岁+显示全部内容,三种讲法默认打开模型层。正文本来就是按这个深度写的。
深入模式现实层 · 16 岁+显示全部内容,三种讲法默认打开现实层,重点看真实案例和讨论题。

几点说明:

  • 故事模式只是默认收起,不是删掉。收起的小节会留下标题和一个「展开」按钮,孩子好奇时随时可以点开。
  • 选择会保存在你自己的浏览器里,换一章、明天再来都会记住。换一台设备需要重新选。
  • 读 Markdown 版本或让 AI 读这一页时,拿到的永远是完整内容。

七步结构

每章固定采用七步,页面上的七个二级标题就是这七步:

一个故事:从岛上的一件具体的事开始。

冲突:事情出了问题,或者出现了两难。

你来决定:给出几个选项,先自己选,再点开看后果。不要急着点开,先想 30 秒。

观察结果:把各种选择的结果放在一起比较,找出规律。

它叫什么:到这时才给出术语。每个术语都对应你刚刚亲眼看到的现象。

真实世界:同样的机制在真实历史、商业和金融里是什么样子。

改一个变量:只改一个条件,再推演一遍。这是整套课最重要的思维习惯。

一部分章节在七步之后多一个「往后看」小节,把这一章接到增补册的六个世界变量上。它是写给成年读者的,故事模式下默认收起,给孩子讲课时不会碰到。

七步之后,每章还有三个固定小节:

  • 三种讲法:故事层、模型层、现实层三种深度的讲法。
  • 带走的问题:从分析工具箱的十二问里挑出和本章最相关的几问,示范怎么用。
  • 本章自测:几道开放题,点开有参考思路。参考思路不是标准答案,能说出自己的理由更重要。

十位岛民

故事从一场海难开始。10 个人被冲上一座无名小岛,每个人擅长一件事。整整 36 章,他们和他们的后代会一直陪着你。

阿渔擅长捕鱼。渔夫,后来经营船队。
果果擅长摘水果。果农,后来做贸易。
阿匠擅长做工具。工匠,后来开工厂。
小泉擅长找水源。水源守护人,后来管理公共工程。
石头擅长盖房子。力气最大,后来当上守卫。
阿禾擅长种植。岛上第一位农民。
老船长擅长讲故事。年纪最大,见过外面的世界。
小算擅长数数和记账。记账人,后来开了岛上第一家银行。
阿织擅长编织。做衣服和鞋,后来开服装铺。
阿草擅长认草药。照顾病人,后来成为岛上的医生。

从第三阶段开始,故事会在两个尺度上同时展开:一边是岛上的后代,一边是真实的人类历史。岛上发生的事,总能在历史里找到原型。

学习路径

这套课没有固定课时。按读者的不同,给出四条现成的路线。它们读的是同一套章节,只是挑选的章节、顺序和推荐的阅读模式不同:

从路径页开始读,每章底部都会显示这条路径里的上一站和下一站。

在课堂上用完整路径时,一章可以安排一节课:故事和冲突 5 分钟,分组做决定 10 分钟,观察结果和术语 15 分钟,真实世界与改变量 15 分钟。

学完 36 章,做毕业项目:重新创造一个文明。

在 3D 岛上学

36 章每一章都有一个 3D 版。打开 3D 荒岛,从总览里选一章;或者在章节页标题下方,点「在 3D 岛上体验这一章」。

  • 同样的七步。 先看岛民的故事,再替他们做决定,模拟的结果当场出现在岛上。到了「改一个变量」,正文里的每一个「如果」都可以打开,看结果怎么变。
  • 同一份内容。 字幕、选项、术语和案例都来自这一章的正文。3D 里的数字只用正文写明的;正文只说了方向的地方,3D 也只说方向。
  • 阅读模式和学习路径两边共用。 在文档版选了故事模式,3D 版也只走「一个故事」「冲突」「你来决定」,再加一个小活动。沿着学习路径读,每章结束时会带你去路径上的下一站。
  • 电脑和手机的浏览器都能打开,不用安装,但浏览器要支持 WebGL 2。打不开时,页面会带你回到文档版。

给孩子讲课时,可以把 3D 版投到屏幕上一起走,到「你来决定」停下来讨论,再往下看结果。

这套课不做什么

  • 不做投资建议。 第四、五阶段会讲股票、债券、利率和泡沫,目的是理解金融系统怎样运转,而不是告诉你该买什么。
  • 不给唯一答案。 很多章节(比如公平、政府债务、机器人税)在现实中就没有共识。课程会把各方的理由摆出来,让你自己判断。
  • 不要求背公式。 需要数字的地方,只用加减乘除。

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