毕业项目：重新创造一个文明

设定

你得到了一颗新星球。

• 人口：1000 人。
• 资源：有限。有一片能耕种的平原、一片海、一座矿山、一条河，没有别的了。
• 制度：没有。没有钱，没有市场，没有政府，没有法律。

和第 1 章的荒岛一样，只是这一次，你已经学完了 36 章。你知道后面会发生什么，所以你要提前设计。

你要设计的制度

下面 16 项制度，每一项都要写下你的设计，并说明理由。可以简单，但必须自洽。

一份最简单的设计表可以长这样：

制度：货币
我的设计：由星球储备银行发行数字货币，每年增发不超过 2%。
理由：（第 6、26 章）钱要稳定才能被信任；太少会通缩，太多会通胀。
它解决了什么问题：交换和记账。
它可能带来什么新问题：储备银行权力过大；谁来监督它？
谁获益 / 谁承担成本：
在什么条件下有效：

事件卡

设计完成后，系统开始不断制造事件。每抽到一张事件卡，你都要：

1. 用七层模型判断，这个事件冲击了哪几层；
2. 推演你现有的制度下会发生什么；
3. 决定是否修改制度，并记录修改的理由。

建议的玩法：

• 个人版：每周抽一张事件卡，写一页推演和修改记录，一共进行十周。
• 小组版：每个小组负责一颗星球，组内分别扮演政府、央行、企业、家庭、媒体。老师每节课发布一张事件卡，各组讨论应对，下节课公布各组星球的「状态」。
• 连锁版：事件不是独立的。上一张卡的应对方式，会影响下一张卡的严重程度。比如你在「银行挤兑」时全额救助了所有银行，那「房地产泡沫」那张卡，泡沫的规模就会翻倍。

没有完美制度

几轮事件之后，你会发现一件事：没有完美的制度。

每一次修改，都是在下面六个目标之间重新权衡：

• 为了安全加强监管，可能牺牲效率和创新。
• 为了公平多征税，可能影响效率，也会引发关于自由的争论。
• 为了稳定救助银行，可能损害长期的公平，还会埋下下一次危机的种子。

每次修改制度时，请在记录里标出：这次修改让哪个目标变好了，让哪个目标变差了。

评估标准

这里没有「正确答案」这一项。两份完全不同的设计，都可能得到很高的评价，只要它们都经过了认真的推演。

最重要的一课

真正理解世界的人，不会只问：「哪个观点是对的？」

而会继续问：

• 它解决了什么问题？
• 它创造了什么新的问题？
• 谁因此获益？
• 谁因此承担成本？
• 在什么条件下有效？
• 条件变化以后还有效吗？

当一个孩子形成这种思维方式时，学到的就已经不只是经济学、历史学或政治学，而是开始拥有一套真正理解现代文明的操作系统。